2011级 国际会计专业 杨佳明

来到新华的时间不长，但是给我相信，这是我人生真正开始的地方！

新华的教学模式，着实使我们眼前一亮，活跃的外教课，快乐的英语学习，发散的小组讨论，还有我们独特的“presentation"， 都是我们的特色课。新华的老师将看似枯燥的课讲的生动活跃，妙趣恒生，我们对此很感兴趣。 而其中令我感触最深是我们新华的外教课。

在新华，我们的雅思口语课是以游戏互动式的模式来进行的。在课上，老师为我们提出一个话题，然后我们分成几个小组，进行小组讨论。记得第一次口语课，我们的话题是，有一船人被困在一个孤岛上，他们中有老师、警察、冲浪手、孕妇、幼儿。但是我们只能留下2个人。我们需要在这些人中做出选择。没有固定的答案，游戏的目的是让我们在集体讨论的过程中锻炼我们的英语口语表达能力与逻辑思维能力。经过一段时间的讨论后，我们需要做“presentation”,为大家展示各个小组为什么做出这样的决定，给出理由，然后表达清楚我们的想法。在展示之后，我们有答疑的时间，在这个时候，其他同学和老师可以向我们提出问题，可以询问我们的决定、想法以及我们表意不清晰的地方。

在这种轻松而又锻炼思维能力、表达能力的口语课培养下，我们同学的口语表达能力有了很大的提升，而且对待学习的态度也有了很大的转变。我们更热爱学习，更喜欢大家在一起讨论。这不仅提高了我们的学习能力，也增强了同学间的友谊。

新华的雅思听力课非常灵活，我们除了做雅思的听力练习，还进行游戏和听英文歌曲、看英语视频短片。老师会安排我们的课程，把做练习题和其他游戏活动穿插开来。记得我们看过的《第七日》，是一部很有意思的英文原版电影，在观看的过程中，我们也同时学会了很多英语中非常地道的表达方式。这种寓教于乐的学习方式，让我的英语听力水平得到了很大提高。如果不是这种以培养学生学习兴趣为基础的教学方法，我的英语水平不会提高得这么快。

我想，在这样良好的学习和生活环境下，我更应该努力学习，不断进取。最后，我祝愿我们的学院——新华国际商学院，能够越办越好，为社会做出更大的贡献！